Музыкальные игрушки своими руками мастер класс - Музыкальные инструменты своими руками (мастер-класс
Маколкина Л. Данный мастер-класс предназначен для детей старшего дошкольного возраста лет. Распространение педагогического опыта использования инновационных подходов в развитии эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста.
БДОУ № 160 мастер-класс "Лучший музыкальный инструмент своими руками — Video
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Шумовые музыкальные инструменты своими руками. Сегодня я хочу поделиться опытом изготовления ярких и самобытных инструментов для детского музицирования.
Участники с удовольствием мастерили детские музыкальные инструметны. Коллекцию детского сада пополнили ударные, струнные, духовые инструменты, такие как барабан, лютня, свирель, маракасы. Свежие идеи вдохновили детей и родителей на самостоятельное домашнее творчество.
Развитие ребенка происходит в содержательной деятельности, организуемой педагогом в разнообразных формах его общения со сверстниками и взрослыми. Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. Для этого вокруг ребенка создается специальная предметно - пространственная развивающая среда. В этой среде дошкольник развивает свои физические функции, формирует сенсорные навыки, накапливает жизненный опыт, учит упорядочивать и сопоставлять разные предметы и явления, получает опыт эмоционально — практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками, на собственном опыте приобретает знания. Организованная предметно — пространственная развивающая среда в группе предоставляет каждому ребенку равные возможности приобрести те или иные качества личности, возможности для его всестороннего развития. Мы, педагоги, стремились создать в группе условия для совместной деятельности детей и взрослого, для самостоятельной деятельности воспитанников, учитывая особенности развития каждого ребенка.